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首頁 > 高考報考 > 專業大全 > 專業解讀 > 僅僅沒看清這4個字,選錯專業入錯行

僅僅沒看清這4個字,選錯專業入錯行

2019-12-05 20:14:16圣達信文章作者:圣達信

  今年,小編在做高考志愿咨詢的時候,遇到考生敏敏。敏敏是一名河南理科生,由于學習偏科,成績出來只能報考二本院校。談到自己想學的專業,敏敏覺得自己有3年的素描底子,不想浪費,便考慮帶有“設計性”的專業,所以當時重點考慮了建筑學和城鄉規劃。

  “心儀的院校考不上,想學的專業分又很高”,敏敏打算放棄的時候意外發現很多院校開設了人文地理與城鄉規劃專業,便以為肯定也是建筑類專業,錄取后才得知自己進的是地理系!

  事已至此,敏敏雖然很后悔沒有了解清楚專業內容,但我提示她還是可以通過轉專業的方式,爭取二次能夠選到自己心儀專業的機會。

  “城鄉規劃”和“人文地理與城鄉規劃”,只是多加了4個字,專業的屬性就發生了很大變化。本科共61個大類,506個專業,你知道還有哪些專業,容易讓人“混淆”嗎?

  同名不同類的專業:一抓一大把

  Part1:城鄉規劃VS人文地理與城鄉規劃

  從專業名稱看,很多人認為兩個專業屬于同一學科。但實際上,城鄉規劃→人文地理與城鄉規劃是從建筑類→地理科學類的轉變,最多屬于“表兄弟”。前者授予工學學位,后者授予理學或管理學學位。另外,兩個專業在學制上也不同,眾所周知建筑學帶有“設計”屬性,通常本科要修讀五年的,而人文地理與城鄉規劃是理科四年制。

  關于人文地理與城鄉規劃專業的“前世”,大家可能不知道——它是2012年由教育部從資源環境與城鄉規劃管理拆分出來的一個專業,另一個就是自然地理與資源環境。前者與“人”聯系緊密,側重于宏觀層面,以人口、資源、環境等進行研究,而城鄉規劃則更注重微觀的,以土地、空間、交通、設施等方面為主。兩個專業交叉的地方很多,但都有各自的側重點。

  值得注意的是,在學習的過程中,城鄉規劃注重素描等美術基礎,稱之為工科中的藝術。而人文地理與城鄉規劃更帶有文科色彩,且文理兼收,全國約有3成是文科生,同時也很受女生青睞。

  城鄉規劃同建筑學一樣是考生選擇的熱門專業,與此相比,有很多考生擔心人文地理與城鄉規劃是否偏“冷門”?說起來,“殊途同歸”,該專業本科畢業后可選擇城鄉規劃、土地管理、景觀園林學、區域經濟學等進行讀研深造。以北京聯合大學為例,該專業前身就是北京大學分校地理系,如今還設有“2+2”聯合培養班,具有國際化視野,口徑十分寬廣。

  Part2:教育學VS教育技術學

  “老師,教育學或教育技術學可以當老師嗎?”可以,考取教師資格證是成為中小學教師的關鍵。教育學專業不以培養某學科的教師為目的,畢業也多是從事相關的管理和研究工作。教育技術學我們可以理解為半個計算機專業,主要從事教學相關的軟件設計、平臺建設工作,可以成為電教管理員或中小學計算機老師。

  所以,別再問教育學是不是師范專業了!沒有標注師范類的都不是,而且都需要考取教師資格證才有資格成為人民教師。

  Part3:口腔醫學VS口腔醫學技術

  “口腔醫學技術畢業就是給人鑲牙的!”嗯,這還是好點的情況,還有在牙模廠工作的呢!醫術沒學成,不能治病救人,反而成了技工,實力坑慘口腔醫技畢業生。不僅如此,作為醫技類專業,學制是四年,畢業后還不能頒發醫學學位,執業醫師資格證都考不了,更別提進大醫院工作。與此相似的,還有醫學影像技術、眼視光學,四年制頒發工學學位。

  與之相反的,我國實力第一的四川大學華西口腔醫學院,本碩博、本博連讀是“家常便飯”,畢業授予醫學學位,是牙醫屆的精英!誰能想兩字之差,含金量卻差了一座珠穆朗瑪峰的高度......

  口腔醫學技術畢業生:“我真的好慘啊!大家還是別報了......”

  Part4:醫學信息工程VS生物醫學工程

  不知道大家還記得在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智嗎?她的丈夫,同時也是她的假肢制作師Charles——畢業于美國西北大學的生物醫學工程碩士。在國內,我們幾乎很少聽到假肢矯形工程專業,它是生物醫學工程類下的特設專業,首都醫科大學有開設此方向。很多人經常把醫療器械和生物醫學工程聯系起來,因為這個專業是電子、計算機、醫學三個領域融合的交叉學科,比如最常見的超聲波成像技術、CT等都來自生物醫學工程。東南大學目前在領域內第一,有人體力學、生物納米材料、神經工學復合三個方向。

  而醫學信息工程專業的方向則更加廣泛,計算機方面學習較多,主要與醫療平臺建設、醫院內信息網絡開發有關,技術性更強。

  Part5:自動化VS電氣工程及其自動化

  帶“自動化”的專業,筆者能列出3個:機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、農業機械化及其自動化,都來自于不同領域。對于自動化專業本身來講,它偏向于控制技術,研究生專業叫控制科學與工程,也是我國第四輪評估的學科之一。我們常說的學“電氣”指的就是電氣工程及其自動化,屬于工科,從發電機到用戶就是整個電力系統,電氣也是是我國的傳統行業之一,就業熱門。

  從研究范圍來講,自動化的方向更廣,因此可以延伸到機械、電氣、農業三大領域。由于人工智能的發展,自動化也是相近專業之一。

  Part6:車輛工程VS汽車服務工程

  這兩個專業同屬于機械類,但在個別學校,像吉林大學的汽車服務工程就被歸到交通運輸類進行招生。吉大的車輛工程最早起源于吉林工業大學汽車設計與制造專業,而車輛工程的核心就是設計與研發,是汽車制造的靈魂所在,因此該專業培養出的人才通常是行業內的高級工程師。吉大在仿制與控制方向比較有名,而北京理工大學則在新能源方面頗有建樹。

僅僅沒看清這4個字,選錯專業入錯行1

  如果說車輛工程是“如何造車”,那汽車服務工程更偏向“汽車的維修、銷售與售后”。雖然也會有相同的課程,但是后者會多學一些經濟管理相關的內容,并且開設院校多在二、三本的院校。總體來說,學習難度:車輛工程>汽車服務工程,培養的人才也更高精尖。

  但盡管如此,兩個專業同頒發工學學士學位,學習內容也有多數重合,汽車服務工程的考生可以通過考研來縮短兩個專業之間的差距,進而得到提升,吉大、北理工、重大、同濟、甚至燕山大學都是不錯的選擇,燕山大學最早就始于哈工大的機械學院。

  Part7:數字媒體技術VS數字媒體藝術

  兩個專業中,數字媒體都是相同的,都意指計算機在某一個專業領域的應用,而技術則更偏向于軟件或者系統的研發;藝術則偏向于藝術設計,更富有創造性。因此,在本科目錄中,數字媒體技術屬于計算機類,而數字媒體藝術屬于設計類,均在2018年的就業“綠牌”榜上,為需求增長型專業。

  我們可以以建筑房屋作比喻,數字媒體技術就是施工團隊,負責房子的架構、功能管理等,是“寫代碼”的;而房屋的建造還需要對外觀、內部進行設計達到視覺上的美化,數字媒體藝術專業擔當的就是這個角色。因此,后者通常需要具有很好的構圖繪畫能力和審美,所以是藝考生報名的范疇。目前,數字媒體藝術專業有3個方向:數字游戲設計、數字影視制作、網絡媒體設計。

  想做游戲開發的考生可以選擇數字媒體技術,想做游戲設計或平面設計的可以考慮數字媒體藝術,后者一定是藝考生才可以選擇哦!

  Part8:新能源材料與器件VS新能源科學與工程

  新能源,主要包括風能、太陽能、生物質能以及核電能等。兩個專業的基礎課程大部分是重合的,但是專業課卻相差較大。新能源材料與器件主要偏向綠色能源材料、器件及技術的研究,核心是材料;而新能源科學與工程是建立在原先合并了風能與動力工程的基礎上形成的,主要是研究新能源的開發和利用。

  新能源材料與器件屬于材料類,而新能源科學與工程屬于能動類,專業名稱相似學習方向卻大不一樣。前者主要依托化工學院,多個學科交叉,后者則以物理熱學、力學及電學為主,學科領域也十分不同。

  Part9:文物保護技術VS歷史建筑保護工程

  看到“文物、歷史、保護”三個字眼,是不是以為兩個專業都屬于歷史類專業?錯!歷史建筑保護工程屬于建筑類,昨天筆者在專業盤點中仔細講過。文物保護技術專業創建于西北大學,通過現代科學技術對我國人為破壞或受自然災害的文物進行保護和修復。歷史建筑保護工程最早開設于同濟大學,主要是針對古老建筑的保護和修繕,兩者最大的不同就是研究對象范圍:文物既包括壁畫、陶瓷、銅鐵器物等,也包括古建筑、古墓葬、古寺廟等。相比較,歷史建筑保護工程還需要一定的美術基礎。
僅僅沒看清這4個字,選錯專業入錯行2

  文物保護技術專業未來讀研集中在文物與博物館、考古學、科學技術史、中國史四個方向,而歷史建筑保護工程可以攻讀建筑學碩士,發展前景也更廣一些。由于全國開設的院校皆不足10所,物以稀為貴,相對冷門的專業反而競爭沒有這么激烈。

僅僅沒看清這4個字,選錯專業入錯行3

  目前,兩個專業在全國開設的院校:

  文物保護技術:北京大學、南京大學、西北大學、哈爾濱師范大學、西北民族大學、太原理工大學、山西大同大學等

  歷史建筑保護工程:同濟大學、蘇州大學、北京建筑大學、西安建筑科技大學等

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